Una sa lahat, ang konsepto
Mahigpit na pagsasalita, ang pagsasanay sa isang aso ay hindi malupit sa kanya. Katulad nito, ang pagpapaalam sa aso na gawin ang anumang nais niya ay hindi talagang nagmamahal sa aso. Ang mga aso ay nangangailangan ng matatag na patnubay at maaaring maging pagkabalisa kung hindi itinuro kung paano gumanti sa iba't ibang mga sitwasyon.
1. Bagaman ang pangalan ay upang sanayin ang aso, ang layunin ng lahat ng pagsasanay ay upang turuan ang may -ari na makipag -usap at makipag -usap sa aso nang mas mahusay. Pagkatapos ng lahat, ang aming IQ at pag -unawa ay mas mataas kaysa sa kanila, kaya kailangan nating maunawaan at iakma ang mga ito. Kung hindi ka nagtuturo o nakikipag -usap nang mahina, huwag asahan na subukang iakma sa iyo ng aso, iisipin lamang niya na hindi ka isang mabuting pinuno at hindi ka igagalang.
2. Ang pagsasanay sa aso ay batay sa epektibong komunikasyon. Hindi maintindihan ng mga aso kung ano ang sinasabi natin, ngunit ang epektibong komunikasyon ay dapat tiyakin na ang mga kagustuhan at mga kinakailangan ng may -ari ay ipinapadala sa aso, ibig sabihin, dapat malaman ng aso kung ang isang tiyak na pag -uugali ng sarili nito ay tama o mali, upang ang pagsasanay maaaring maging makabuluhan. Kung binugbog mo siya at pinaglaruan siya, ngunit hindi niya alam kung ano ang mali, gagawin lamang nitong takot sa iyo, at ang kanyang pag -uugali ay hindi maitama. Para sa mga detalye kung paano makipag -usap, mangyaring magpatuloy na basahin sa ibaba.
3. Ano ang kabuuan na ang pagsasanay sa aso ay dapat na pangmatagalan, at gayon din, paulit-ulit, at ang mga password ay ganap na kinakailangan sa pagsasanay. Halimbawa, kung sanayin mo ang isang aso na umupo, kailangan mo lamang gawin ito nang isang beses. Inaasahan kong matutunan niya ito sa isang araw, at imposibleng simulan ang masunurin sa susunod na araw; Gamitin ang password na ito. Kung bigla itong nabago sa "baby umupo" bukas, hindi niya ito maiintindihan. Kung binago niya ito nang paulit -ulit, malito siya at hindi matututunan ang pagkilos na ito; Ang parehong pagkilos ay maaari lamang malaman pagkatapos ng paulit -ulit na mga oras, at dapat itong aktibong palakasin pagkatapos matuto. Kung natututo kang umupo at huwag gamitin ito nang madalas, malilimutan ito ng aso; Ang aso ay hindi makakakuha ng mga inpormasyon mula sa isang halimbawa, kaya ang eksena ay napakahalaga sa maraming mga kaso. Maraming mga aso ang natutong sumunod sa mga utos sa bahay, ngunit hindi nila kinakailangang maunawaan na ang parehong utos ay epektibo sa lahat ng mga sitwasyon kapag lumabas sila at binago ang panlabas na eksena.
4. Batay sa mga artikulo 2 at 3, ito ay pinaka -epektibo na magkaroon ng malinaw na mga gantimpala at parusa. Kung tama ka, gagantimpalaan ka, at kung mali ka, parurusahan ka. Ang parusa ay maaaring isama ang pagbugbog, ngunit ang marahas na pagbugbog at patuloy na pagbugbog ay hindi inirerekomenda. Kung patuloy kang matalo, makikita mo na ang pagtutol ng aso sa pagkatalo ay ang pagpapabuti sa araw -araw, at sa huli isang araw ay makikita mo na kahit gaano ka matalo, hindi ito gagana. At ang pagbugbog ay dapat isagawa kapag alam ng aso kung bakit siya binugbog, at ang aso na hindi pa nauunawaan kung bakit siya binugbog ay matakot sa may -ari, at ang kanyang pagkatao ay magiging sensitibo at mahiyain. Ang buod ay: Maliban kung mahuli mo ang bag sa lugar kapag ang aso ay nagkakamali, maaari itong malinaw na mapagtanto ng aso na nagkamali siya kaya siya ay binugbog, at ang pagbaril ay napakabigat. Hindi ito gumagana pati na rin ang iniisip ng karamihan sa mga tao. Ang pagtalo sa aso ay hindi inirerekomenda! Ang pagtalo sa aso ay hindi inirerekomenda! Ang pagtalo sa aso ay hindi inirerekomenda!
5. Ang pagsasanay ay batay sa saligan na iginagalang ng aso ang katayuan ng pamumuno ng master. Naniniwala ako na narinig ng lahat ang teorya na "ang mga aso ay napakahusay na ilagay ang kanilang mga ilong sa kanilang mga mukha". Kung naramdaman ng aso na ang may -ari ay mas mababa sa kanya, ang pagsasanay ay hindi magiging epektibo.
6. Ang IQ ni Gouzi ay hindi iyon mataas, kaya huwag asahan nang labis. Ang paraan ng pag -iisip ni Gouzi ay napaka -simple: isang tiyak na pag -uugali - kumuha ng puna (positibo o negatibo) - ulitin at palalimin ang impression - at sa wakas ay master ito. Parusahan ang mga maling aksyon at magturo ng mga tamang aksyon sa parehong eksena upang maging epektibo. Hindi na kailangang magkaroon ng mga saloobin tulad ng "Ang aking aso ay isang lobo, tinatrato ko siya nang maayos at kinagat niya pa rin ako", o ang parehong pangungusap, ang isang aso ay hindi sapat na matalino upang maunawaan na kung tinatrato mo siya nang maayos, mayroon siya upang igalang ka. . Ang paggalang ng aso ay higit na batay sa katayuan na itinatag ng may -ari at makatuwirang pagtuturo.
7. Ang paglalakad at neutering ay maaaring maibsan ang karamihan sa mga problema sa pag -uugali, lalo na sa mga lalaki na aso.
Bagaman ang pangalan ay upang sanayin ang aso, ang layunin ng lahat ng pagsasanay ay upang turuan ang may -ari na makipag -usap at makipag -usap sa aso nang mas mahusay. Pagkatapos ng lahat, ang aming IQ at pag -unawa ay mas mataas kaysa sa kanila, kaya kailangan nating maunawaan at iakma ang mga ito. Kung hindi ka nagtuturo o nakikipag -usap nang mahina, huwag asahan na subukang iakma sa iyo ng aso, iisipin lamang niya na hindi ka isang mabuting pinuno at hindi ka igagalang.
Ang pagsasanay sa aso ay batay sa epektibong komunikasyon. Hindi maintindihan ng mga aso kung ano ang sinasabi natin, ngunit ang epektibong komunikasyon ay dapat tiyakin na ang mga kagustuhan at mga kinakailangan ng may -ari ay ipinapadala sa aso, ibig sabihin, dapat malaman ng aso kung ang isang tiyak na pag -uugali ng sarili nito ay tama o mali, upang ang pagsasanay maaaring maging makabuluhan. Kung binugbog mo siya at pinaglaruan siya, ngunit hindi niya alam kung ano ang mali, gagawin lamang nitong takot sa iyo, at ang kanyang pag -uugali ay hindi maitama. Para sa mga detalye kung paano makipag -usap, mangyaring magpatuloy na basahin sa ibaba.
Ano ang kabuuan na ang pagsasanay sa aso ay dapat na pangmatagalan, at gayon din, paulit-ulit, at ang mga password ay ganap na kinakailangan sa panahon ng pagsasanay. Halimbawa, kung sanayin mo ang isang aso na umupo, kailangan mo lamang gawin ito nang isang beses. Inaasahan kong matutunan niya ito sa isang araw, at imposibleng simulan ang masunurin sa susunod na araw; Gamitin ang password na ito. Kung bigla itong nabago sa "baby umupo" bukas, hindi niya ito maiintindihan. Kung binago niya ito nang paulit -ulit, malito siya at hindi matututunan ang pagkilos na ito; Ang parehong pagkilos ay maaari lamang malaman pagkatapos ng paulit -ulit na mga oras, at dapat itong aktibong palakasin pagkatapos matuto. Kung natututo kang umupo at huwag gamitin ito nang madalas, malilimutan ito ng aso; Ang aso ay hindi makakakuha ng mga inpormasyon mula sa isang halimbawa, kaya ang eksena ay napakahalaga sa maraming mga kaso. Maraming mga aso ang natutong sumunod sa mga utos sa bahay, ngunit hindi nila kinakailangang maunawaan na ang parehong utos ay epektibo sa lahat ng mga sitwasyon kapag lumabas sila at binago ang panlabas na eksena.
4. Batay sa mga artikulo 2 at 3, ito ay pinaka -epektibo na magkaroon ng malinaw na mga gantimpala at parusa. Kung tama ka, gagantimpalaan ka, at kung mali ka, parurusahan ka. Ang parusa ay maaaring isama ang pagbugbog, ngunit ang marahas na pagbugbog at patuloy na pagbugbog ay hindi inirerekomenda. Kung patuloy kang matalo, makikita mo na ang pagtutol ng aso sa pagkatalo ay ang pagpapabuti sa araw -araw, at sa huli isang araw ay makikita mo na kahit gaano ka matalo, hindi ito gagana. At ang pagbugbog ay dapat isagawa kapag alam ng aso kung bakit siya binugbog, at ang aso na hindi pa nauunawaan kung bakit siya binugbog ay matakot sa may -ari, at ang kanyang pagkatao ay magiging sensitibo at mahiyain. Ang buod ay: Maliban kung mahuli mo ang bag sa lugar kapag ang aso ay nagkakamali, maaari itong malinaw na mapagtanto ng aso na nagkamali siya kaya siya ay binugbog, at ang pagbaril ay napakabigat. Hindi ito gumagana pati na rin ang iniisip ng karamihan sa mga tao. Ang pagtalo sa aso ay hindi inirerekomenda! Ang pagtalo sa aso ay hindi inirerekomenda! Ang pagtalo sa aso ay hindi inirerekomenda!
5. Ang pagsasanay ay batay sa saligan na iginagalang ng aso ang katayuan ng pamumuno ng master. Naniniwala ako na narinig ng lahat ang teorya na "ang mga aso ay napakahusay na ilagay ang kanilang mga ilong sa kanilang mga mukha". Kung naramdaman ng aso na ang may -ari ay mas mababa sa kanya, ang pagsasanay ay hindi magiging epektibo.
6. Ang IQ ni Gouzi ay hindi iyon mataas, kaya huwag asahan nang labis. Ang paraan ng pag -iisip ni Gouzi ay napaka -simple: isang tiyak na pag -uugali - kumuha ng puna (positibo o negatibo) - ulitin at palalimin ang impression - at sa wakas ay master ito. Parusahan ang mga maling aksyon at magturo ng mga tamang aksyon sa parehong eksena upang maging epektibo. Hindi na kailangang magkaroon ng mga saloobin tulad ng "Ang aking aso ay isang lobo, tinatrato ko siya nang maayos at kinagat niya pa rin ako", o ang parehong pangungusap, ang isang aso ay hindi sapat na matalino upang maunawaan na kung tinatrato mo siya nang maayos, mayroon siya upang igalang ka. . Ang paggalang ng aso ay higit na batay sa katayuan na itinatag ng may -ari at makatuwirang pagtuturo.
7. Ang paglalakad at neutering ay maaaring maibsan ang karamihan sa mga problema sa pag -uugali, lalo na sa mga lalaki na aso.
8 Mangyaring huwag magpasya na talikuran ang aso dahil lamang siya ay masunurin. Isipin ito nang mabuti, natutupad mo ba ang lahat ng mga responsibilidad na dapat mong magkaroon bilang isang master? Itinuro mo ba siya ng mabuti? O inaasahan mong maging matalino siya kaya hindi mo na kailangang turuan siya na awtomatikong matutunan niya ang iyong mga kagustuhan? Alam mo ba talaga ang aso mo? Masaya ba siya talagang mabait ka ba sa kanya? Hindi nangangahulugang ang pagpapakain sa kanya, na naliligo sa kanya at gumastos ng pera sa kanya ay mabuti para sa kanya. Mangyaring huwag siyang iwanan mag -isa sa bahay nang matagal. Ang paglabas upang maglakad ng aso ay hindi sapat upang umihi. Kailangan din niya ng ehersisyo at mga kaibigan. Mangyaring huwag magkaroon ng ideya na "ang aking aso ay dapat maging matapat at masunurin, at dapat itong puksain sa akin". Kung nais mong igalang ng iyong aso, kailangan mo ring igalang ang kanyang pangunahing pangangailangan.
9. Mangyaring huwag isipin na ang iyong aso ay masigasig kaysa sa iba pang mga aso. Ito ay isang magandang pag -uugali na bark kapag lumabas ka. Ito ay matakot sa mga dumadaan, at ito rin ang orihinal na dahilan para sa salungatan sa pagitan ng mga tao at aso. Bukod dito, ang mga aso na madaling mag -bark o may agresibong pag -uugali ay karamihan ay nababahala at hindi mapakali, na hindi isang matatag at malusog na estado ng kaisipan para sa mga aso. Mangyaring itaas ang iyong aso sa isang sibilisadong paraan. Huwag hayaang maramdaman ng aso na nag -iisa ka at walang magawa dahil sa kawalan ng kakayahan ng may -ari, at hindi magdulot ng problema sa iba.
10. Mangyaring huwag asahan at humingi ng labis mula kay Gouzi, at mangyaring huwag magreklamo na siya ay malikot, masuway at walang alam. Bilang isang may -ari ng aso, kailangan mong maunawaan: Una, gumawa ka ng desisyon na panatilihin ang isang aso, at pinili mong dalhin ang aso sa bahay, kaya kailangan mong harapin ang kanyang mabuti at ang kanyang masama bilang may -ari. Pangalawa, ang isang gouzi ay isang gouzi, hindi mo siya hihilingin tulad ng isang tao, at hindi makatuwiran na asahan na gawin niya ang sinabi niya sa lalong madaling panahon na siya ay itinuro. Pangatlo, kung bata pa ang aso, kailangan mong maunawaan na siya ay bata pa, ginalugad pa rin niya ang mundo at sinusubukan na pamilyar sa may -ari, normal para sa kanya na tumakbo sa paligid at gumawa ng mga problema dahil siya pa rin Bata, ikaw at ang kanyang pagsasama ay isang proseso din ng pag -unawa at pagbagay sa isa't isa. Ito ay isang hindi makatotohanang kinakailangan upang asahan siyang makilala ka bilang master sa loob ng ilang araw pagkatapos na umuwi siya at maunawaan ang kanyang pangalan. Lahat sa lahat, ang kalidad ng aso ay direktang sumasalamin sa kalidad ng may -ari. Ang mas maraming oras at edukasyon na ibinibigay mo sa aso, mas mahusay na magagawa niya.
11. Mangyaring huwag magdala ng personal na emosyon, tulad ng galit at pagkabigo, kapag nagsasanay sa mga aso (bakit hindi pagkatapos magturo ng maraming beses). Subukang maging layunin hangga't maaari sa pagsasanay sa aso at talakayin ang mga katotohanan habang nakatayo sila.
12. Subukang pigilan ang maling pag -uugali at gabayan ang tamang pag -uugali bago ang mga aso ay nagkakamali.
13. Ang wika ng tao na maiintindihan ng isang aso ay limitado, kaya pagkatapos niyang gumawa ng isang bagay na mali, ang agarang pagtugon at paghawak ng may -ari (wika ng katawan) ay mas epektibo kaysa sa verbal na wika at sinasadyang pagsasanay. Ang paraan ng pag -iisip ni Gouzi ay nakatuon sa pag -uugali at mga resulta. Sa mga mata ni Gouzi, ang lahat ng kanyang mga aksyon ay hahantong sa ilang mga resulta. Bukod dito, ang oras para sa mga aso na mag -concentrate ay napakaikli, kaya ang pagiging maagap ay napakahalaga kapag nagbibigay -kasiyahan at parusahan. Sa madaling salita, bilang isang may -ari, ang bawat galaw mo ay puna at pagsasanay para sa pag -uugali ng aso.
Upang magbigay ng isang simpleng halimbawa, kapag ang aso na si Ahua ay 3 buwan, gusto niyang kumagat ang kanyang mga kamay. Sa tuwing kinagat niya ang kanyang may -ari na si F, sasabihin ni F na hindi at hawakan si Ahua sa isang kamay, umaasa na titigil siya sa kagat. . Naramdaman ni F na ang kanyang pagsasanay ay nasa lugar, kaya sinabi niya na hindi, at itinulak si Ah Hua, ngunit hindi pa rin natutunan ni Ah Hua na huwag kumagat, kaya't labis siyang nabigo.
Ang pagkakamali ng pag -uugali na ito ay iniisip ng aso na hawakan ay isang gantimpala/paglalaro sa kanya, ngunit ang agarang reaksyon ni F pagkatapos ni Ah Hua Bites ay hawakan siya. Sa madaling salita, ang aso ay maiugnay ang kagat = na naantig = na gagantimpalaan, kaya sa kanyang isipan ay hinihikayat ng may -ari ang kagat na pag -uugali. Ngunit sa parehong oras, ang F ay hindi rin magbibigay ng mga tagubilin sa pandiwang, at nauunawaan din ni Ah Hua na ang WALANG tagubilin ay nangangahulugang may nagawa siyang mali. Samakatuwid, nadama ni Ahua na ang Guro ay nagbibigay gantimpala sa sarili habang sinasabi na may nagawa siyang mali, kaya hindi niya maintindihan kung ang pagkilos ng kagat ng kanyang kamay ay tama o mali.
Oras ng Mag-post: DEC-01-2023
